中國江蘇網11月19日訊(記者 王逸男)一直以來,英語四六級考試飽受非議,不時有人呼籲取消,乃至成為網上爭議的熱點。“取消英語四六級考試不明智不現實,是很不成熟很幼稚的想法。”近日,在江蘇城市職業學院舉行的2014年“外研社杯”江蘇省高職高專英語演講大賽上,教育部大學外語教學指導委員會秘書長、江蘇省高校外語教學研究會副會長、南京大學大外部主任王海嘯教授在接受採訪時,表述了自己的觀點。
  長期以來,社會上對大學英語教學頗有詬病,認為學生學到最後都是“啞巴英語”、‘“聾子英語”。王海嘯不否認這個問題。他說,“其實這是一個系統問題,應該是整個體系都要對此負責。英語教學貫穿了從小學到大學的整個過程,大學處於末端,不能只是盯著這個末端。作為輸出端的中學,因為受高考指揮棒的影響,在教學中也存在很多問題。此外,用人單位招聘時只看四六級成績的盲目做法,也無形中影響了英語教學。”
  他表示,如今無論是大學還是社會,對英語四六級的認識都有了可喜變化。如整個社會使用英語的語言環境得到改善,學生應用能力和意識越來越強,高校也傾向於在教學中提高學生崗位語言應用能力,特別是高職高專學校,這種意識越來越強。
  “取消英語四六級考試不明智不現實,也是很不成熟很幼稚的想法。”王海嘯說,現在英語四六級考試的不足之處已經得到很大改進,高校在靈活使用這個考試方式作為考核方式,不再一刀切。如基本取消了與學位、畢業證書掛鉤的做法,不設及格線,不再只看綜合的總分。“與其做減法,不如做加法。”王海嘯建議,社會開發出更多的考試方式,供學生們自由選擇。本科生和高職高專學生也要使用不同的試卷等。  (原標題:專家:取消英語四六級考試的想法很幼稚)
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